יום ו', יא’ באייר תשפ”א
דף הבית الصفحة ‏الرئيسية הדרכה الارشاد תכנון ‏למודים ‏וטפסים خطط ‏تعليمية ‏واستمارات
تعديل قانون التربية الخاصة פיתוח ‏מקצועי التطور ‏المهني בתי ‏הספר المدارس
מתיא ‏מזרח ماتيا شرقي ‏القدس יצירת קשר الاتصال بنا
في الأسبوع الوطني تشجع وزارة التربية الطلاب على تشغيل التفكير الناقد حول حاجتهم لتصوير أنفسهم وأصدقائهم وفحص الحاجة للمشاركة ونشر المضامين مع التشديد على الصور ومقاطع الفيديو. حيث تقوم الطواقم التربوية بتوعية الطلاب، و تقديم ادوات وتشجيعهم على التصرف من منطلق التفكير, بشكل محترم وحساس تجاه أنفسهم وتجاه الآخرين.وزارة التربية تقوم بتجهيز تشكيلة واسعة من المضامين والفعاليات للتلاميذ, للطواقم التربوية وللأهالي. كافة المضامين يتم تمريرها ونشرها من خلال لقاءات محوسبة، موقع التربية والتعليم، موقع الوزارة و شفينت.
تفاصيل أوفى...
خليك بأمان، بالانترنت كمان.محاضرة اون لاين للأهل والمهنيين نحضيرا لاسبوع الانترنت الأمن الذي يقام سنويا في شهر شباط. ممكن الانضمام للقاء يوم الخميس الموافق 4 شباط الساعة 13:00،عبر تطبيق زووم.
تفاصيل أوفى...
في هذا الفيديو سنوفر لكم المعلومات اللازمة وبعض النصائح من أجل التحضير للجنة عبر تطبيق الزووم.
مرفق عارضة تم تحضيرها في الادارة التربوية في وزارة التربية والتعليم، عن المساواة مع ذوي الاحتياجات الخاصة
يسمو جهاز التربية الخاصة في القدس إلى بلورة مناهج واستراتيجيات مواكبة للعصر، تحث على البحث والتفكير الناقد، من خلال مناخ آمن ذي جودة، يضمن تكافؤ الفرص، ويحفز التطور المهني وتعددية التخصصات، يعزز شراكة الأهل، والإندماج بالمجتمع ضمن عمل تكاملي يتيح استثمار الموارد، وتنمية القيم الإنسانية ارتقاءً ورفعة.
في أعقاب توجيه تلاميذ ومعلّمين من مناطق مختلفة في البلاد، للدّخول إلى العزل المنزليّ، تطفو مخاوف وأسئلة، وفي الأماكن الّتي فيها تلاميذ وطواقم في العزل، من المرجّح أن تكون هنالك مخاوف وقلق أكثر. في حالات عدم التيقّن والضّغط، لكم- أيّها الأهل- دور مركزيّ؛ أنتم الّذين تنقلون الواقع للأطفال وأبناء الشّبيبة وتبلورون فهمهم للأحداث. محادثة مفتوحة، تتضمّن القلق والمخاوف من جهة وتبعث رسالة تهدئة، اطمئنانًا وثقة من جهة أخرى، بأنّه يوجد مَن نعتمد عليه، من شأنها أن تساعد الأبناء في تجنيد قوى المواجهة والتّأقلم والجلادة.
تفاصيل أوفى...
تسجيل لقاء مع السيدة هيام شبلي مفتشة التربية الخاصة على صفحة الفيس بوك "التربية والتعليم في شرقي القدس"، تجيب على الأسئلة التي وجهت لها من قبل المشاهدين
تفاصيل أوفى...
جهز نفسك للشتاء - لوائح السلامة وإرشادات شاملة لموسم البرد
تدير شرطة إسرائيل مركز اتصال رقم 105 ، الذي يعمل كعنوان للإبلاغ والمعلومات والمساعدة بشأن موضوع العنف والجريمة ضد الأطفال على الإنترنت.يعمل خط الطوارئ على مدار 24 ساعة في اليوم
تفاصيل أوفى...
يُفعِّل قسم الموهوبين والمتفوقين في وزارة التربية والتعليم برامج خاصّة لتنمية ورعاية التلاميذ الموهوبين والمتفوقين في مجالات المعرفة المختلفة. ستبدأ قريباً امتحانات القبول إلى السنة الدراسية 2015/2016. ستُجرى الامتحانات على مرحلتين:
تفاصيل أوفى...
تفاصيل أوفى...
ما هو التعليم المدمج ( الهيبريدي)، كيفية تطبيقه، نماذج للتعليم المدمج
تفاصيل أوفى...
يهدف هذا القانون إلى ارساء مبادىء لحقوق الطالب تتمتع بروح احترام الانسان ومبادىء ميثاق الأمم المتحدة بالنسبة لحقوق الطفل, مع الحفاظ على احترام الطالب, العامل في مجال التعليم وطاقم المؤسسة التربوية وعلى الصبغة الخاصة لمختلف المؤسسات التربوية على أنواعها المختلفة كما هي معرفة في قانون التعليم الالزامي – 1949, في قانون التربية الرسمية -1953 , في قانون التربية الخاصة- 1988, وفي كل قانون آخر, والتشجيع على خلق جو من الاحترام المتبادل في داخل المؤسسة التربية.
تفاصيل أوفى...
تضم هذه البوابة معلومات عن التشخيصات الهادفة لكشف الإضطرابات أو أمراض العُسر، والتي تُجرى لطلاب المدارس وصفوف البساتين المترفعين للصف الأول.تتطرق المعلومات لأنواع التشخيصات المختلفة وما هو متوفر من استحقاقات لتمويلها. في قسم من الحالات، يُجرى التشخيص بمبادرة الجهاز التعليمي.
تفاصيل أوفى...
البوابة تحتوي على معلومات التي تخص تربية الأطفال ذوو الإحتياجات الخاصة ان كان ذلك في التربية الخاصة او بواسطة دمج بجهاز التعليم العامنصّ قانون التعليم الخاص على أنه يحق لـ الأطفال ذوو الإحتياجات الخاصة من جيل 3 سنوات وحتى 21 سنة، الحصول على تربية خاصة مجانا. يمكن لوالدَي طفل ذي احتياجات خاصة دون سن الثالثة ايجاد إطار خاص مناسب لابنهما (مثلا: معالِجة خاصة، حضانة بيتية وغيرها). كما ويستطيعان التوجه إلى مكتب الخدمات الاجتماعية المسؤول عن تصنيف الأطفال في جيل الطفولة المبكرة والتي تقوم به قسم الخدمات الاجتماعية في منطقة سكناهم. وعليهما التقدم بطلب مساعدة في دمج ابنهما في الحضانة اليومية العادية، أو حضانة يومية تأهيلية..تتحول مسؤولية تعليم الطفل وتربيته بدءا من جيل 3 سنوات، إلى وزارة التربية والتعليم التي تقدم خدماتها بواسطة أقسام المعارف في السلطات المحلية. الإمكانيات التربوية الممنوحة هي ما بين دمج الطالب/ة في التعليم العادي وبين تصنيفه في التربية الخاصة (المصدر: منظمة منظمة "كيشر").
تفاصيل أوفى...
تعالج البوابة الحقوق العامة التابعة لأطفال ذوي إحتياجات خاصة، بالاضافة الى حقوق تتعلق بأهل الاطفال، وتحتوي ايضا على معلومات تتعلق بإعاقات عينية.يتطرق المصطلح أطفال ذوو احتياجات خاصة (اطفال ذوو اعاقات) لشريحة واسعة من اطفال يعانون من مشاكل صحية والتي تصعّب عليهم حياتهم وتصعّب عمليّة انخراطهم بجهاز التعليم. يتعلق جزء كبير من القوانين بالموضوع بشكل عام، ولكن هناك عدة مواضيع مثل المكفوفون وذوو الإعاقات البصرية، التي تحوي قوانين عينية.
تفاصيل أوفى...
من اهم مواضيع التربية اللغوية المفاهيم. حيث تشمل مفاهيم المكان، مفاهيم الزمان، الاحجام، الكميات ، الالوان، الاضداد .
مواد، كراسات، عروض شرائح في مجال القصة وطريقة تطبيقها والعمل عليها. تدمج القصة بين المجال اللغوي ومجال علاج النطق.
كراسات، فعاليات، مواد في مواضيع الحروف العربية، تهيئة للقراءة، القراءة
بطاقات للربط بين الصور اعداد معالجة النطق بيان شرف
فيديوهات علاجية توضيحية
تفاصيل أوفى...
كراسة فعاليات علاج فيزيائي لأطفال الروضات.
تمارين حركية للشلل الدماغي، تمارين لتطوير مهارة التوازن، تطوير المهارات الحركية الاساسية
ملف غني بالنشاطات والفعاليات العلاجيه تم تمريره في مدرسة البسمة من خلال اسبوع العلاج بالفنون فب المدرسة.
דף הבית الصفحة الرئيسية
הדרכה الارشاد
חומרי ‏למידה مواد تعليمية ‏
תקשוב الحوسبة
תכנון ‏למודים ‏וטפסים خطط ‏تعليمية ‏واستمارات
تعديل قانون التربية الخاصة
פיתוח ‏מקצועי التطور ‏المهني
לוח חופשות مواقيت العطل
الانتقال - מעברים
الحقوق العامة للاطفال ذوو الاحتياجات الخاصة
مهارات حياتية - ל''ב 21
تربية لغوية
حساب وظيفي
العلوم والحياة
علاج نطق ولغة
علاج وظيفي
علاج طبيعي
فنون وأشغال يدوية
التوحد
الطفولة المبكرة
التقييم المدرسي
تربية جنسية
مفتاح القلب
מתיא ‏מזרח ماتيا شرقي ‏القدس